Kwaliteit (toelichting)

In 2024 hebben we het Onderwijs Achterstanden Beleidskader (OAB) ontwikkeld in samenwerking met betrokken kinderopvangorganisaties en basisscholen. Het college heeft dit beleidskader vastgesteld. Met dit plan zetten we gezamenlijk in op het vergroten van de ontwikkel- en onderwijskansen van kinderen met een risico op achterstand, zodat zij goed voorbereid aan het onderwijs kunnen beginnen.

Daarnaast hebben we het ondersteuningsaanbod, evenals de rollen, taken en verantwoordelijkheden, verduidelijkt. Dit heeft de onderlinge samenwerking versterkt.